{"id":2562,"date":"2021-10-27T10:14:19","date_gmt":"2021-10-27T08:14:19","guid":{"rendered":"https:\/\/eedap.com\/programa-de-certificacion\/"},"modified":"2021-10-27T11:14:58","modified_gmt":"2021-10-27T09:14:58","slug":"programa-de-certificacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eedap.com\/pt-pt\/programa-de-certificacao\/","title":{"rendered":"Programa de certifica\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<h1>Programa de certifica\u00e7\u00e3o<\/h1>\n<div>\n<p>    <iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/magg_fzeXIY\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div>\n<ul>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 1 \u2013 N\u00cdVEL B\u00c1SICO NO REFORMER E MAT<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Biografia de J. H. Pilates e constru\u00e7\u00e3o do seu futuro M\u00e9todo.<\/li>\n<li>Defini\u00e7\u00e3o, descri\u00e7\u00e3o e cronologia dos 6 princ\u00edpios fundamentais do M\u00e9todo.<\/li>\n<li>Descri\u00e7\u00e3o e defini\u00e7\u00e3o do Esqueleto no M\u00e9todo.<\/li>\n<li>N\u00edvel b\u00e1sico no Reformer e Mat e a rela\u00e7\u00e3o entre ambos.<\/li>\n<li>Precis\u00e3o e biomec\u00e2nica de cada exerc\u00edcio.<\/li>\n<li>Conceito de modifica\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios para adaptar o M\u00e9todo \u00e0s necessidades de cada cliente segundo a sua morfologia e patologias.<\/li>\n<li>Pontos de observa\u00e7\u00e3o para a constru\u00e7\u00e3o da aula conhecida como Sistema.<\/li>\n<li>Posi\u00e7\u00e3o do professor para assessorar o seu cliente.<\/li>\n<li>Sistema de omiss\u00e3o em fun\u00e7\u00e3o do caso de cada cliente para elaborar uma futura reabilita\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 2 \u2013 INTRODU\u00c7\u00c3O AO SISTEMA E CONSTRU\u00c7\u00c3O DA AULA<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Descri\u00e7\u00e3o do Sistema e a sua utilidade.<\/li>\n<li>Constru\u00e7\u00e3o do Sistema segundo as necessidades de cada cliente e das observa\u00e7\u00f5es extra\u00eddas do Esqueleto.<\/li>\n<li>M\u00e1quinas que formam o corpo do Sistema (Cadillac, Electric Chair, Wunda Chair, Elastic Band, Magic Circle, Wall, High Barrel, Small Barrel, weights).<\/li>\n<li>Precis\u00e3o e biomec\u00e2nica de cada exerc\u00edcio.<\/li>\n<li>Necessidades do Sistema segundo as patologias de cada cliente.<\/li>\n<li>Finais de aula de n\u00edvel b\u00e1sico.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 3 \u2013 N\u00cdVEL INTERM\u00c9DIO NO REFORMER E MAT<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Cronologia de introdu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios de Mat e Reformer de n\u00edvel Interm\u00e9dio de forma paulatina segundo as necessidades de cada cliente.<\/li>\n<li>N\u00edvel interm\u00e9dio de Reformer e Mat (Esqueleto interm\u00e9dio).<\/li>\n<li>Exerc\u00edcios de Sistema para ajudar na introdu\u00e7\u00e3o dos mencionados exerc\u00edcios.<\/li>\n<li>Rela\u00e7\u00e3o do Esqueleto interm\u00e9dio com o Esqueleto b\u00e1sico.<\/li>\n<li>Conceito de modifica\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios para adaptar o M\u00e9todo \u00e0s necessidades de cada cliente segundo a sua morfologia e patologia.<\/li>\n<li>Precis\u00e3o e biomec\u00e2nica de cada exerc\u00edcio.<\/li>\n<li>Defini\u00e7\u00e3o do Sistema respirat\u00f3rio, a sua utilidade no M\u00e9todo e os seus exerc\u00edcios correspondentes de n\u00edvel interm\u00e9dio.<\/li>\n<li>Posi\u00e7\u00e3o do professor para assessorar o seu cliente.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 4 \u2013 SISTEMA DE N\u00cdVEL INTERM\u00c9DIO (1\u00aa PARTE)<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Evolu\u00e7\u00e3o da abordagem do Sistema de n\u00edvel b\u00e1sico ao Sistema interm\u00e9dio em cada cliente (Cadillac, Weights, Wunda Chair, Electric Chair, Small Barrel, High Barrel, Pedi-pole, Magic Circle, Baby Chair).<\/li>\n<li>Reintrodu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios de n\u00edvel b\u00e1sico omitidos por patologias em fun\u00e7\u00e3o da evolu\u00e7\u00e3o de cada cliente e de cada patologia.<\/li>\n<li>Conceito e exerc\u00edcios relacionados com a reincorpora\u00e7\u00e3o do cliente \u00e0 postura total ou posi\u00e7\u00e3o em p\u00e9.<\/li>\n<li>Precis\u00e3o e biomec\u00e2nica de cada exerc\u00edcio.<\/li>\n<li>Finais de aula de N\u00edvel interm\u00e9dio em rela\u00e7\u00e3o com o n\u00edvel b\u00e1sico.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 5 \u2013 SISTEMA DE N\u00cdVEL INTERM\u00c9DIO (2\u00aa PARTE)<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Evolu\u00e7\u00e3o do Sistema interm\u00e9dio para preparar o n\u00edvel avan\u00e7ado em Mat e no Reformer (Cadillac, Electric Chair, High Barrel, Magic Circle em Mat, Bean Bag, Spine Corrector, Guillotine).<\/li>\n<li>Precis\u00e3o e biomec\u00e2nica de cada exerc\u00edcio.<\/li>\n<li>Finaliza\u00e7\u00e3o da coloca\u00e7\u00e3o da postura total no M\u00e9todo.<\/li>\n<li>Finais de aula de n\u00edvel interm\u00e9dio em rela\u00e7\u00e3o com o n\u00edvel avan\u00e7ado.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 6 \u2013 AULA EM WUNDA CHAIR E PREPARA\u00c7\u00c3O DO N\u00cdVEL AVAN\u00c7ADO<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Aula na Wunda Chair, como introdu\u00e7\u00e3o para o n\u00edvel avan\u00e7ado, tanto em Reformer como em Mat.<\/li>\n<li>Utilidade da Wunda Chair no M\u00e9todo e como elemento para o n\u00edvel avan\u00e7ado.<\/li>\n<li>Cronologia de introdu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios na Wunda Chair e Sistema emparelhado com exerc\u00edcios antag\u00f3nicos para o equil\u00edbrio ou simetria da Wunda Chair.<\/li>\n<li>Constru\u00e7\u00e3o de uma aula na Wunda Chair segundo o historial de casa cliente.<\/li>\n<li>Aula de Magic Circle para o n\u00edvel avan\u00e7ado.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 7 \u2013 EXERC\u00cdCIOS DE ARQUIVOS<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Exerc\u00edcios de Arquivos, exerc\u00edcios pouco utilizados ou de n\u00edvel muito avan\u00e7ado.<\/li>\n<li>Rela\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios de Arquivos com o Esqueleto.<\/li>\n<li>Incorpora\u00e7\u00e3o destes exerc\u00edcios segundo as necessidades e o perfil de cada cliente.<\/li>\n<li>Utilidade dos exerc\u00edcios de Arquivos segundo as necessidades de cada cliente.<\/li>\n<li>Estudo de casos patol\u00f3gicos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 8 \u2013 N\u00cdVEL AVANZADO NO REFORMER<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Aula de Reformer avan\u00e7ado (n\u00edvel avan\u00e7ado e superstar).<\/li>\n<li>Cronologia de introdu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios de Reformer avan\u00e7ado.<\/li>\n<li>Elementos a ter em conta ao introduzir o n\u00edvel avan\u00e7ado no Reformer.<\/li>\n<li>Posi\u00e7\u00e3o do professor para assessorar o seu cliente de forma adequada,<\/li>\n<li>Assessoramento do cliente em Reformer avan\u00e7ado (posi\u00e7\u00e3o do professor e pontos a ter em conta ao introduzir exerc\u00edcios avan\u00e7ados).<\/li>\n<li>Evolu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios de n\u00edvel b\u00e1sico a avan\u00e7ado (forma final).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 9 \u2013 N\u00cdVEL AVAN\u00c7ADO EM MAT<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Matwork de n\u00edvel avan\u00e7ado.<\/li>\n<li>Cronologia de introdu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios de matwork avan\u00e7ado.<\/li>\n<li>Elementos a ter em conta ao introduzir o n\u00edvel avan\u00e7ado em Mat.<\/li>\n<li>Posi\u00e7\u00e3o do professor para assessorar o seu cliente de forma adequada e pontos a ter em conta segundo a morfologia e\/ou patologias antigas de cada cliente.<\/li>\n<li>Evolu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios de n\u00edvel b\u00e1sico a avan\u00e7ado (forma final).<\/li>\n<li>Aula de Matwork de n\u00edvel avan\u00e7ado com Magic Circle.<\/li>\n<li>Aula de Matwork no Cadillac.<\/li>\n<li>Aula de Reformer em Mat.<\/li>\n<li>Aula de Reformer no Cadillac.<\/li>\n<li>Aula de Reformer e de Matwork em p\u00e9 (n\u00edvel infantil).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<h3>SEMIN\u00c1RIO 10 \u2013 PATOLOG\u00cdAS, MORFOLOG\u00cdAS E ANATOM\u00cdA DO MOVIMENTO<\/h3>\n<div>\n<ul>\n<li>Aula de patologias e morfologias aplicadas ao M\u00e9todo.<\/li>\n<li>An\u00e1lise de cada patologia e morfologia.<\/li>\n<li>Sistema de omiss\u00e3o e modifica\u00e7\u00e3o para cada caso.<\/li>\n<li>Sistema de reabilita\u00e7\u00e3o em cada caso.<\/li>\n<li>Sistema de reintrodu\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios em cada caso.<\/li>\n<li>Fatores a ter em conta quando trabalhamos com pessoas com les\u00f5es leves ou graves.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><!--more--><br \/>\n<!-- {\"name\":\"OLD_detalles\",\"type\":\"layout\",\"children\":[{\"name\":\"XP_header_v1\",\"type\":\"section\",\"props\":{\"style\":\"default\",\"width\":\"default\",\"image_size\":\"cover\",\"padding_remove_bottom\":false,\"animation_delay\":\"200\",\"image\":\"wp-content\\\/uploads\\\/DSC2065-2.jpeg\",\"image_position\":\"top-center\",\"vertical_align\":\"middle\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"image_parallax_bgy_end\":\"500\",\"image_parallax_breakpoint\":\"m\",\"text_color\":\"light\",\"media_overlay\":\"rgba(249, 161, 67, 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H. Pilates e constru\\u00e7\\u00e3o do seu futuro M\\u00e9todo.<\\\/li>\\n\n\n<li>Defini\\u00e7\\u00e3o, descri\\u00e7\\u00e3o e cronologia dos 6 princ\\u00edpios fundamentais do M\\u00e9todo.<\\\/li>\\n\n\n<li>Descri\\u00e7\\u00e3o e defini\\u00e7\\u00e3o do Esqueleto no M\\u00e9todo.<\\\/li>\\n\n\n<li>N\\u00edvel b\\u00e1sico no Reformer e Mat e a rela\\u00e7\\u00e3o entre ambos.<\\\/li>\\n\n\n<li>Precis\\u00e3o e biomec\\u00e2nica de cada exerc\\u00edcio.<\\\/li>\\n\n\n<li>Conceito de modifica\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios para adaptar o M\\u00e9todo \\u00e0s necessidades de cada cliente segundo a sua morfologia e patologias.<\\\/li>\\n\n\n<li>Pontos de observa\\u00e7\\u00e3o para a constru\\u00e7\\u00e3o da aula conhecida como Sistema.<\\\/li>\\n\n\n<li>Posi\\u00e7\\u00e3o do professor para assessorar o seu cliente.<\\\/li>\\n\n\n<li>Sistema de omiss\\u00e3o em fun\\u00e7\\u00e3o do caso de cada cliente para elaborar uma futura 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professor para assessorar o seu cliente.<\\\/li>\\n<\\\/ul>\"}},{\"type\":\"accordion_item\",\"props\":{\"title\":\"SEMIN\\u00c1RIO 4 \\u2013 SISTEMA DE N\\u00cdVEL INTERM\\u00c9DIO (1\\u00aa PARTE)\",\"content\":\"\n\n<ul>\\n\n\n<li>Evolu\\u00e7\\u00e3o da abordagem do Sistema de n\\u00edvel b\\u00e1sico ao Sistema interm\\u00e9dio em cada cliente (Cadillac, Weights, Wunda Chair, Electric Chair, Small Barrel, High Barrel, Pedi-pole, Magic Circle, Baby Chair).<\\\/li>\\n\n\n<li>Reintrodu\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios de n\\u00edvel b\\u00e1sico omitidos por patologias em fun\\u00e7\\u00e3o da evolu\\u00e7\\u00e3o de cada cliente e de cada patologia.<\\\/li>\\n\n\n<li>Conceito e exerc\\u00edcios relacionados com a reincorpora\\u00e7\\u00e3o do cliente \\u00e0 postura total ou posi\\u00e7\\u00e3o em p\\u00e9.<\\\/li>\\n\n\n<li>Precis\\u00e3o e biomec\\u00e2nica de cada exerc\\u00edcio.<\\\/li>\\n\n\n<li>Finais de aula de N\\u00edvel interm\\u00e9dio em rela\\u00e7\\u00e3o com o 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n\\u00edvel avan\\u00e7ado, tanto em Reformer como em Mat.<\\\/li>\\n\n\n<li>Utilidade da Wunda Chair no M\\u00e9todo e como elemento para o n\\u00edvel avan\\u00e7ado.<\\\/li>\\n\n\n<li>Cronologia de introdu\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios na Wunda Chair e Sistema emparelhado com exerc\\u00edcios antag\\u00f3nicos para o equil\\u00edbrio ou simetria da Wunda Chair.<\\\/li>\\n\n\n<li>Constru\\u00e7\\u00e3o de uma aula na Wunda Chair segundo o historial de casa cliente.<\\\/li>\\n\n\n<li>Aula de Magic Circle para o n\\u00edvel avan\\u00e7ado.<\\\/li>\\n<\\\/ul>\"}},{\"type\":\"accordion_item\",\"props\":{\"title\":\"SEMIN\\u00c1RIO 7 \\u2013 EXERC\\u00cdCIOS DE ARQUIVOS\",\"content\":\"\n\n<ul>\\n\n\n<li>Exerc\\u00edcios de Arquivos, exerc\\u00edcios pouco utilizados ou de n\\u00edvel muito avan\\u00e7ado.<\\\/li>\\n\n\n<li>Rela\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios de Arquivos com o Esqueleto.<\\\/li>\\n\n\n<li>Incorpora\\u00e7\\u00e3o destes exerc\\u00edcios segundo as necessidades e o perfil de cada cliente.<\\\/li>\\n\n\n<li>Utilidade dos exerc\\u00edcios de Arquivos segundo as necessidades de cada cliente.<\\\/li>\\n\n\n<li>Estudo de casos patol\\u00f3gicos.<\\\/li>\\n<\\\/ul>\"}},{\"type\":\"accordion_item\",\"props\":{\"title\":\"SEMIN\\u00c1RIO 8 \\u2013 N\\u00cdVEL AVANZADO NO REFORMER\",\"content\":\"\n\n<ul>\\n\n\n<li>Aula de Reformer avan\\u00e7ado (n\\u00edvel avan\\u00e7ado e superstar).<\\\/li>\\n\n\n<li>Cronologia de introdu\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios de Reformer avan\\u00e7ado.<\\\/li>\\n\n\n<li>Elementos a ter em conta ao introduzir o n\\u00edvel avan\\u00e7ado no Reformer.<\\\/li>\\n\n\n<li>Posi\\u00e7\\u00e3o do professor para assessorar o seu cliente de forma adequada,<\\\/li>\\n\n\n<li>Assessoramento do cliente em Reformer avan\\u00e7ado (posi\\u00e7\\u00e3o do professor e pontos a ter em conta ao introduzir exerc\\u00edcios avan\\u00e7ados).<\\\/li>\\n\n\n<li>Evolu\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios de n\\u00edvel b\\u00e1sico a avan\\u00e7ado (forma final).<\\\/li>\\n<\\\/ul>\"}},{\"type\":\"accordion_item\",\"props\":{\"title\":\"SEMIN\\u00c1RIO 9 \\u2013 N\\u00cdVEL AVAN\\u00c7ADO EM MAT\",\"content\":\"\n\n<ul>\\n\n\n<li>Matwork de n\\u00edvel avan\\u00e7ado.<\\\/li>\\n\n\n<li>Cronologia de introdu\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios de matwork avan\\u00e7ado.<\\\/li>\\n\n\n<li>Elementos a ter em conta ao introduzir o n\\u00edvel avan\\u00e7ado em Mat.<\\\/li>\\n\n\n<li>Posi\\u00e7\\u00e3o do professor para assessorar o seu cliente de forma adequada e pontos a ter em conta segundo a morfologia e\\\/ou patologias antigas de cada cliente.<\\\/li>\\n\n\n<li>Evolu\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios de n\\u00edvel b\\u00e1sico a avan\\u00e7ado (forma final).<\\\/li>\\n\n\n<li>Aula de Matwork de n\\u00edvel avan\\u00e7ado com Magic Circle.<\\\/li>\\n\n\n<li>Aula de Matwork no Cadillac.<\\\/li>\\n\n\n<li>Aula de Reformer em Mat.<\\\/li>\\n\n\n<li>Aula de Reformer no Cadillac.<\\\/li>\\n\n\n<li>Aula de Reformer e de Matwork em p\\u00e9 (n\\u00edvel infantil).<\\\/li>\\n<\\\/ul>\"}},{\"type\":\"accordion_item\",\"props\":{\"title\":\"SEMIN\\u00c1RIO 10 \\u2013 PATOLOG\\u00cdAS, MORFOLOG\\u00cdAS E ANATOM\\u00cdA DO MOVIMENTO\",\"content\":\"\n\n<ul>\\n\n\n<li>Aula de patologias e morfologias aplicadas ao M\\u00e9todo.<\\\/li>\\n\n\n<li>An\\u00e1lise de cada patologia e morfologia.<\\\/li>\\n\n\n<li>Sistema de omiss\\u00e3o e modifica\\u00e7\\u00e3o para cada caso.<\\\/li>\\n\n\n<li>Sistema de reabilita\\u00e7\\u00e3o em cada caso.<\\\/li>\\n\n\n<li>Sistema de reintrodu\\u00e7\\u00e3o dos exerc\\u00edcios em cada caso.<\\\/li>\\n\n\n<li>Fatores a ter em conta quando trabalhamos com pessoas com les\\u00f5es leves ou graves.<\\\/li>\\n<\\\/ul>\"}}]}]}]}],\"name\":\"Certificaci\\u00f3n\"}],\"version\":\"2.5.4\"} --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programa de certifica\u00e7\u00e3o SEMIN\u00c1RIO 1 \u2013 N\u00cdVEL B\u00c1SICO NO REFORMER E MAT Biografia de J. H. Pilates e constru\u00e7\u00e3o do seu futuro M\u00e9todo. Defini\u00e7\u00e3o, descri\u00e7\u00e3o e cronologia dos 6 princ\u00edpios fundamentais do M\u00e9todo. Descri\u00e7\u00e3o e defini\u00e7\u00e3o do Esqueleto no M\u00e9todo. N\u00edvel b\u00e1sico no Reformer e Mat e a rela\u00e7\u00e3o entre ambos. 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